知農(nóng)愛農(nóng):向下扎根,向上生長
2024-2025學(xué)年是我大學(xué)生涯中承前啟后的關(guān)鍵階段。我始終以“勤勉嚴(yán)謹(jǐn)、知行合一”為準(zhǔn)則,在專業(yè)學(xué)習(xí)、國際交流、思想建設(shè)與實(shí)踐探索中穩(wěn)步前行,取得了一系列的收獲與成長。
一、國際視野與專業(yè)深化的雙向奔赴
學(xué)年伊始,我通過選拔,獲得赴韓國首爾大學(xué)交換學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這段經(jīng)歷是我本學(xué)年成長的第一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。首爾大學(xué)的小班化、高互動(dòng)教學(xué)模式,以及師生間流暢的英語學(xué)術(shù)交流環(huán)境,讓我切身感受到了國際化教育的氛圍。這不僅鍛煉了我的外語應(yīng)用能力,更讓我學(xué)會(huì)用全球性的比較視角,重新審視中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展路徑與挑戰(zhàn)。我認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展早已超越國界,一名優(yōu)秀的農(nóng)科學(xué)子必須具備在更廣闊坐標(biāo)系中定位自身、學(xué)習(xí)借鑒的能力。交換期間,我努力克服文化差異,積極融入課堂討論與小組項(xiàng)目,這段經(jīng)歷不僅拓寬了我的認(rèn)知邊界,也讓我回國后的學(xué)習(xí)目標(biāo)更為清晰。而我也基于上一學(xué)年在學(xué)業(yè)、實(shí)踐等多方面的綜合表現(xiàn),在本學(xué)期初榮獲了“三好學(xué)生”稱號(hào),這既是對過去的肯定,也為我新階段的奮斗注入了動(dòng)力。
二、思想淬煉與實(shí)踐突破的相輔相成
帶著海外學(xué)習(xí)的收獲與反思,我下半學(xué)年的重心回歸國內(nèi)校園,并在思想與實(shí)踐層面實(shí)現(xiàn)了新的突破。我始終將思想進(jìn)步視為個(gè)人成長的燈塔,持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的理論,積極向黨組織靠攏。通過班級(jí)推優(yōu),我成為了一名入黨積極分子,并以實(shí)際行動(dòng)踐行一名先進(jìn)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因此,被授予“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào),于我而言既是一份榮譽(yù),更是一份鞭策。
與此同時(shí),我深知農(nóng)學(xué)的根基在于實(shí)踐。我將國際交流中激發(fā)出的求知欲轉(zhuǎn)化為深耕專業(yè)的實(shí)際行動(dòng),主動(dòng)加入金濤老師的課題組,并作為核心成員投入“第五屆全國農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐技能競賽”的備戰(zhàn)中。數(shù)月間,我與團(tuán)隊(duì)成員反復(fù)打磨實(shí)驗(yàn)方案,精準(zhǔn)操作每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,深入分析每一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。這個(gè)過程,是將書本理論轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題能力的淬煉,也是對團(tuán)隊(duì)協(xié)作與堅(jiān)韌意志的考驗(yàn)。最終,我們團(tuán)隊(duì)榮獲全國二等獎(jiǎng)的佳績。這份榮譽(yù),是對我們專業(yè)技能的認(rèn)可,更是對我們將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的最佳證明。也正是在這個(gè)追求卓越的學(xué)期,我成功通過了大學(xué)英語六級(jí)考試,為我的國際交流與前沿文獻(xiàn)閱讀能力再添一塊堅(jiān)實(shí)的基石。
三、初心如磐與未來展望的知行合一
回望本學(xué)年,從首爾大學(xué)的課堂到全國競賽的實(shí)驗(yàn)室,從“三好學(xué)生”到“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,每一段經(jīng)歷、每一份榮譽(yù),都如同階梯,讓我站得更高,看得更遠(yuǎn)。
“知農(nóng)愛農(nóng)、務(wù)實(shí)篤行”的信念,始終是我一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。農(nóng)業(yè)是立國之本,鄉(xiāng)村振興是時(shí)代偉業(yè)。未來的道路,我將繼續(xù)堅(jiān)守這份初心,不斷突破知識(shí)的邊界,增強(qiáng)解決復(fù)雜問題的能力。我立志,要將繼續(xù)深造所學(xué)、競賽所練、國際所見,最終回饋于中國廣袤的鄉(xiāng)村大地上,用青春和智慧為農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富的宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)自己的力量。